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2024年粤(yue)港澳大湾区青少年跳绳(sheng)约请赛(sai)由中央广播电(dian)视总台体育青少节目中心主(zhu)办㊗️㊗️、广东省学校(xiao)跳绳协会承办㊗️㊗️、广州市东荟花园小学协(xie)办，并获得广东省教(jiao)育厅㊗️㊗️、十五运会和残特奥会广州赛(sai)区(qu)执委会㊗️㊗️、广州市黄(huang)埔区教育(体育)局等多(duo)个单位(wei)支持㊗️㊗️。(完)要坚持以青少年为(wei)“中(zhong)心”。唐代柳宗(zong)元的《种树郭橐驼传》中(zhong)，“种(zhong)树(shu)能手”郭橐(du)驼这样先容自己的(de)履历：“橐(du)驼(tuo)非能使木寿且孳(zi)也(ye)，能顺木之天(tian)，以致其性(xing)焉尔(er)。凡植木之性(xing)，其本欲舒，其培(pei)欲平，其土欲故，其筑欲密。”青少年宪法宣布道育的(de)要害也在于“顺木之天以致(zhi)其(qi)性焉(yan)”顺应青少(shao)年的生(sheng)长纪律。详细来讲，新时代新征(zheng)程上，青(qing)少年宪法宣布道(jiao)育高质(zhi)量生长必需实(shi)现“三个转向”：从主要(yao)依托学校向(xiang)注重青少年这一(yi)主体转(zhuan)向(xiang)；从纯粹(chun)普(pu)及法条向注重宣传法治(zhi)精(jing)神和增强法治自(zi)信转向；从注(zhu)重(zhong)宪法文本向注重(zhong)宪法实践转(zhuan)向。我们(men)要越发贴合青少年身心生长(zhan)纪律、认知特点和实践需要，接纳(qu)更多青少(shao)年(nian)喜闻乐见的教(jiao)育方法开展宪法宣传(chuan)教(jiao)育(yu)，引发青少年学习宪(xian)法的(de)兴趣和(he)潜能，杜绝(jue)应试化学习、贯注式(shi)教育(yu)。在剖析宪法(fa)条文时，要引领青少(shao)年去(qu)探寻条文背后的法理内核和(he)法治(zhi)精(jing)神；在(zai)解说(jie)宪法(fa)精神时，要引领青少年自动(dong)遐想、列出相关的宪法条文(wen)，杜绝任何套路化、模式化。“行之力则知(zhi)愈进(jin)，知之深则行愈达”。青少年的生长(chang)特点决议了接纳具(ju)象化的(de)宣布道(jiao)育(yu)方法效(xiao)果更好、影(ying)响越发深远。党的二十(shi)届三中(zhong)全(quan)会《决(jue)定》指出，刷新法治宣布道(jiao)育，完善以实践为导向(xiang)的法学院校教育作育(yang)机制。要讲清我国(guo)宪法制度生长历程、现行宪法施行40多(duo)年来宪(xian)法制度建设(she)和(he)宪法(fa)实(shi)施监(jian)督的(de)实(shi)践，特殊(bie)是驻足新时代宪法建设的历(li)史性成绩，从宪法修正(zheng)案、编辑民(min)法典、制订国歌法、修改国旗法和国徽(hui)法、实验宪(xian)法宣誓等一个个里程碑式事务讲起(qi)，从(cong)宪法�；す裉厥馐乔嗌倌甑�(de)一(yi)个(ge)个日(ri)常(chang)场景切入，充(chong)分施展宪法实践的教育功效(neng)，一直增强(qiang)青少年宪法宣(xuan)传(chuan)教(jiao)育的针对性和(he)时效(xiao)性(xing)，以鲜(xian)活的(de)宪法实践(jian)一直(duan)增强青(qing)少(shao)年的宪法自信、夯实宪法信仰之基。
编辑 李忆林子
