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故宫博物院研究(jiu)馆员关雪玲作故(gu)宫文化(hua)的专题演讲 ，讲述了清宫(gong)中的药物治疗(liao)方(fang)式和药物背后的历(li)史文化(hua)㊗️㊗️ 。现场(chang)聆听的学生(sheng)还踊跃提出(chu)了古代疫情的控制(zhi)方(fang)式㊗️㊗️、丸药和丹(dan)药的区别㊗️㊗️、御医的品级区分等许多问题㊗️㊗️ 。王(wang)笑(xiao)楠体现 ，此次影展中有8部剧情长片为导演(yan)首作 ，其中几部(bu)也将在“冬(dong)暖”影展后进入全(quan)国艺联专(zhuan)线或(huo)院线(xian)发(fa)行 ❤️ 。
大会(hui)主旨讲话环节 ，多位(wei)资深专家分享(xiang)了他们在音乐教(jiao)育(yu)领(ling)域的研究(jiu)效果与深刻见(jian)解㊗️ 。福建师范大(da)学文科资深教(jiao)授㊗️、博(bo)士生(sheng)导师(shi)王(wang)耀华提出(chu)《提倡“体验(yan)式”器乐教学(xue)法》 ，其富厚(fu)的(de)学术背(bei)景和教学履历(yan)为教学方(fang)法立异提供了主要参(can)考㊗️ 。首都师范大(da)学音乐学(xue)院教授㊗️、博(bo)士(shi)生导师郑莉叙述(shu)了《从美育走向育美》的理(li)念(nian) ，作(zuo)为(wei)基础(chu)音乐教育课(ke)程刷新(ge)首批专家(jia) ，她在音乐教育领域的诸多孝顺为其观(guan)点(dian)增添了权威性㊗️ 。沈阳音乐学(xue)院二(er)级教授㊗️、原(yuan)音乐(le)教育系(xi)主任(ren)陈秉(bing)义(yi)分(fen)享了(le)《让(rang)“中国(guo)哨(shao)埙”走进中国(guo)学生(sheng)的(de)课(ke)堂》的实践思绪 ，他在教(jiao)学和研究(jiu)方面的众多效果为推动民族(zu)乐器走进课(ke)堂提供(gong)了有力支(zhi)持㊗️ 。中国音乐学(xue)院音乐学系(中国(guo)音乐理论(lun)研究院)综(zong)合教(jiao)研室主任㊗️、教授㊗️、博士生(sheng)导(dao)师桑海波带来了(le)《奏响中国声(sheng)音 ，赓续华(hua)夏(xia)文脉》的(de)主题讲话 ，其建设的理论系统(xi)和丰(feng)富著作展现了对传承中(zhong)国音乐文(wen)化的(de)深刻(ke)明确㊗️ 。南(nan)京师范大学音乐(le)学院二级(ji)教授(shou)㊗️、博士生导(dao)师施咏针对《“中国(guo)民族器乐音(yin)乐分(fen)析”教学之(zhi)我见》睁开叙述 ，他在(zai)传(chuan)统音乐研究方面(mian)的(de)成(cheng)果为(wei)教(jiao)学分(fen)析(xi)提供(gong)了独(du)特视角(jiao)㊗️ 。河南大学音乐(le)学院教授㊗️、博士生(sheng)导师郭小利分享了《21世纪英国儿(er)童器乐教(jiao)学改(gai)革及思(si)考》 ，其在音乐(le)教育研(yan)究(jiu)方面的效果为海内(nei)音乐教育刷新(ge)提供了(le)国际(ji)视野(ye)㊗️ 。当创作者(zhe)提及“开放麦” ，是怎样(yang)的画面 ？12月3日 ，抖音上线一档名为(wei)《精选开放(fang)麦(mai)》的直(zhi)播(bo)节(jie)目 ，首(shou)期(qi)约请了8位来自不(bu)同领域(yu)的创(chuang)作者以(yi)脱口秀开放麦的(de)形式(shi) ，分享创作故事 ，讲(jiang)述怎样打磨内(nei)容(rong)㊗️ 。节目播(bo)出后 ，连忙引(yin)发网友(you)热(re)议 ，有(you)网(wang)友(you)感(gan)慨 ，“从你们的生(sheng)活(huo)中 ，我发(fa)现了人生(sheng)的另一种可能㊗️ 。”据相识 ，《精选开放麦》与抖音今(jin)年9月推出内容子(zi)品牌“抖(dou)音精选”密(mi)切(qie)相关 ，是抖音精选创(chuang)作(zuo)者(zhe)的主要(yao)展(zhan)示舞台㊗️ 。
编辑 李忆林子
