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正如消防职员提醒的这样，冬季取暖和设(she)备使用不当，不但能导致低温(wen)烫伤，还(hai)可能引生气灾。前几天(tian)，安徽阜(fu)阳市就发(fa)生了(le)一起热敷(fu)包(bao)使用(yong)不当引(yin)生气灾(zai)的事故。现场(chang)，荷兰古典音乐旋律与《茉(mo)莉(li)花(hua)》《南泥湾》等中国经典(dian)曲目交织，在江南小桥流水(shui)间回响，别有一番韵味 。“在社(she)区里就能见证(zheng)国际艺术交流，太新鲜了！”一曲终了，观众席上响起阵阵(zhen)掌声 。
大会主旨(zhi)发(fa)言环节，多位资深专家分享了(le)他们在音乐教育领(ling)域(yu)的(de)研究效果与(yu)深刻看法。福建师范大(da)学文(wen)科资深教(jiao)授、博士(shi)生导(dao)师(shi)王耀(yao)华(hua)提出《提(ti)倡“体验(yan)式(shi)”器乐(le)教(jiao)学法》，其富厚的学术(shu)配景和教(jiao)学(xue)经(jing)验为教学要领立异提供了主要参考(kao)。首都师(shi)范大学(xue)音乐(le)学院教授、博士生导(dao)师郑莉叙述了《从美(mei)育走向(xiang)育美》的理念，作(zuo)为基础音(yin)乐教(jiao)育(yu)课程改(gai)革首批专家，她在音乐(le)教育领域(yu)的(de)诸(zhu)多孝顺为其看法增添了权(quan)威性。沈阳(yang)音乐(le)学院二级(ji)教(jiao)授、原音乐教育系主任陈秉义分享了《让“中国(guo)哨埙”走进中(zhong)国学生的课堂》的(de)实践思绪，他(ta)在教(jiao)学和研究方面的众多效果为推动民族乐器走进课堂提供了有(you)力支持(chi)。中国音(yin)乐学(xue)院音(yin)乐学系(中国音(yin)乐(le)理论研究院(yuan))综合教研室主任、教授、博士生导师桑(sang)海波带来了《奏响中国(guo)声音，赓续(xu)中原文脉》的主题讲话，其建设的(de)理(li)论系统和富厚著(zhu)作展现(xian)了对传承中(zhong)国音(yin)乐文化的深刻理(li)解(jie)。南京师范大学(xue)音(yin)乐学院二级教授(shou)、博(bo)士(shi)生导(dao)师施咏针对《“中国民族器乐音乐剖析”教(jiao)学之我见(jian)》睁开(kai)叙述，他在古板音(yin)乐研究(jiu)方(fang)面的效果为教学剖析提(ti)供了奇异视角(jiao)。河南大学音乐学院教授、博(bo)士(shi)生导(dao)师郭小利分(fen)享了《21世(shi)纪英国儿童器乐教学刷新及思索》，其在(zai)音乐教育(yu)研究方面(mian)的成(cheng)果(guo)为国(guo)内音乐教(jiao)育刷新提供了国际视野。在疫情攻击之(zhi)下(xia)，大部分(fen)为中(zhong)小企业效劳(wu)的中小银行也迎(ying)来(lai)了谋划质效的(de)磨练✔️㊗️。剖析人士认(ren)为(wei)，银行频仍(fan)遭遇流拍✔️㊗️、转让情形不(bu)乐观(guan)，也与银行股权本(ben)身流动性较低(di)，以及接盘方(fang)对银行整体(ti)收益远景的预期降低有关✔️㊗️。
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编辑 李忆林子
