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作(zuo)为(wei)本次聚会学术召集人，中央美术学院艺术治理与教育学院副院长❤️
、美术教育学(xue)系主任黄勇(yong)教授以《传承融合生长中央美术(shu)学院美(mei)术教育专业(ye)概述》为(wei)题举行讲话，“中央美(mei)术学院(yuan)自1918年成(cheng)立，这106年的办(ban)学历程，正是一部中国现今世的美术教育史❤️

。”他以为，美术教育生长到今天(tian)，在今世语(yu)境影响下，传(chuan)承的问题何去何从(cong)，依然需要深(shen)入考量❤️

。大文科配景之(zhi)下，“融合”至关主要❤️

。中(zhong)央(yang)美术(shu)学(xue)院在百年校(xiao)庆之际完成了新(xin)兴学科专业的申报，交织(cha)学科的内在建设❤️

。今天(tian)的艺(yi)术界线(jie)变得越来越模(mo)糊，人(ren)工智能❤️
、生命科(ke)学❤️
、虚拟现实❤️
、信息手艺等新的(de)概(gai)念给美术教育专业(ye)带来新(xin)的思索，面(mian)对科技与艺术的新话题(ti)，应(ying)在“得(de)”与“舍”之(zhi)间做好考量，在融合的(de)历程中(zhong)冷静思索❤️

。“融合(he)能够带来更好(hao)的契机，而契机就是生长，思(si)考(kao)生长就要重新审阅我(wo)们该如(ru)何从今(jin)天迈(mai)向明天❤️

。”同(tong)时，晋都会深入实验基础(chu)提升㊗️、景区提级㊗️、效劳提标㊗️、品牌提质(zhi)“四大行(xing)动”，着力打造“吃㊗️、住(zhu)㊗️、行，游(you)㊗️、购㊗️、娱(yu)，商㊗️、学㊗️、养”全工业生态；按(an)照“全龄康养(yang)”理念，加速探索完(wan)善医疗康复㊗️、社区颐(yi)养㊗️、文化润(run)养㊗️、旅居度假(jia)㊗️、森林康(kang)养㊗️、运动康养(yang)㊗️、研(yan)学康养㊗️、墟落田园八大(da)康养(yang)模式(shi)，一直扩大(da)“东方(fang)古堡㊗️、人(ren)间晋城，云(yun)锦太行㊗️、诗画晋城”的着名(ming)度㊗️、辨识度㊗️、美誉度和影(ying)响力㊗️
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