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11岁至(zhi)12岁(sui)以后进入自主阶段㊗️✔️。这个阶(jie)段的(de)孩子已展现出显著的自主性和(he)自力性，家长可(ke)充分(fen)尊重并勉励他们(men)自力(li)举行时间管(guan)理(li)㊗️✔️。这意味着让孩子(zi)自主妄想逐日的作息(xi)时间，包(bao)括起床㊗️✔️、用餐㊗️✔️、作(zuo)业㊗️✔️、运动㊗️✔️、娱(yu)乐及睡眠(mian)等各个环节，付与他们一定的自主权与(yu)决议权㊗️✔️。坚持(chi)“两(liang)个团结”推进(jin)马(ma)克(ke)思(si)主义中国化时代化(hua)，就要厚植学术基本，善于融通古(gu)今(jin)中外种种资源，一直推进(jin)知识立异
㊗️✔️、理(li)论创(chuang)新
㊗️✔️、要领立异
㊗️✔️。厚植学术根(gen)基，主要是(shi)做好以(yi)下几点
㊗️✔️：首先，厚植马克思主义的(de)学术(shu)基本，一直形(xing)成以习(xi)近平新时代中国特色(se)社会主义头脑(xiang)为引领的涵(han)盖我(wo)国(guo)经济
㊗️✔️、政(zheng)治
㊗️✔️、执法
㊗️✔️、文化(hua)
㊗️✔️、社会
㊗️✔️、生态
㊗️✔️、外交(jiao)
㊗️✔️、国(guo)防(fang)
㊗️✔️、党建等(deng)领域的哲学(xue)社会科学头脑(xiang)和效果，在中(zhong)国特(te)色(se)哲学社会(hui)科学(xue)生长这一(yi)最大增量的基础上构建自主知(zhi)识(shi)体(ti)系(xi)
㊗️✔️。其(qi)次(ci)，厚植中华优异古板文化的学术基(ji)础
㊗️✔️。中华优异古板(tong)文(wen)化源远(yuan)流长
㊗️✔️、广博精湛，为今天(tian)的学术创立提供(gong)了取(qu)之(zhi)不竭的宝库
㊗️✔️。从春(chun)秋战国时代(dai)的诸子百家到汉代司马迁
㊗️✔️、董仲舒，从宋代的(de)周敦(dun)颐
㊗️✔️、程颢
㊗️✔️、程颐
㊗️✔️、邵雍
㊗️✔️、张载以及陆(lu)九(jiu)渊
㊗️✔️、朱(zhu)熹到明代(dai)王阳明
㊗️✔️、李(li)贽(zhi)
㊗️✔️、黄宗羲
㊗️✔️、顾炎武
㊗️✔️、王夫之等
㊗️✔️。这些头脑家的理(li)论(lun)看法
㊗️✔️、治学(xue)要领(fa)等迄(qi)今都有(you)借(jie)鉴意(yi)义
㊗️✔️。再次，厚(hou)植(zhi)人类(lei)文明效果的学术基本
㊗️✔️。外洋哲(zhe)学社会(hui)科学(xue)的资(zi)源，以及所取得的起劲(ji)效果(guo)也(ye)为中国哲学社会科学生长(zhan)提供有(you)益滋养
㊗️✔️。我们(men)要(yao)拓宽理论视野，以海纳(na)百川的开放胸襟学习和借鉴人类(lei)社会一切优(you)秀文明效果，在“人类知识的总和”中(zhong)罗致优异头脑(xiang)文化(hua)资源来(lai)立异(xin)和生长党(dang)的(de)理论，形成兼容并蓄
㊗️✔️、博采众长的理论学名堂大气象(xiang)
㊗️✔️。