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此次(ci)吴(wu)亚烈专程携夫(fu)人赴漳州寻根✔️㊗️✔️。在吴氏(shi)祖祠(ci)爱敬堂，外地宗(zong)亲全心准备锣(luo)鼓(gu)队夹道接待，举行隆(long)重祭祖仪式(shi)，还向吴亚烈赠予纪录梅洲吴氏历史和(he)家(jia)族文(wen)化的《梅洲(zhou)吴氏族谱(pu)》《梅洲情怀》两(liang)本书(shu)✔️㊗️✔️。“如(ru)果没有童年的阅读，我(wo)也成为不了一个作家。”喻虹给社埠村小学(xue)三年级(ji)的同砚(xue)们上了一节阅读(du)课(ke)。在(zai)一(yi)二年(nian)级(ji)的(de)课堂上，声情并茂的阅读(du)专(zhuan)家(jia)马玲(ling)先生，用激(ji)情(qing)四溢(yi)的话语和(he)丰(feng)富的(de)肢体(ti)语言，向导同砚们阅读了绘本《我是霸王龙(long)》，充满了熏染力(li)的授课方(fang)式，和同砚(xue)们之间顺畅自然的互动，让(rang)旁听的先生(shi)们亦受(shou)益匪浅。南(nan)方周末记(ji)者(zhe)刘悠翔(xiang)则向孩子们展示(shi)了自己在阅读中(zhong)所看到的(de)人和(he)世(shi)界，谈(tan)昆曲，谈人遇到难题时的应对，谈宇宙与火星。

洪向(xiang)华✔️：“向导小组”机制是国家治理的(de)主要抓手✔️。你(ni)们(men)视察得也很仔细✔️。坚持(chi)党的(de)全(quan)面向导是(shi)我国改(gai)革开放乐成推进(jin)的基础保(bao)证✔️。其中“向导小组(zu)”机制(zhi)是国(guo)家机构职能系统和国家治理系统的主要(yao)组成部分，关于充分(fen)施展党的(de)集中(zhong)统一直导具(ju)有要害(jian)性的作用✔️。为了增强党的向导，1958年党(dang)的八届四中全会竣事(shu)以后，中央决议成(cheng)立财经✔️、政(zheng)法(fa)✔️、外事✔️、科(ke)学(xue)及文教等5个(ge)小(xiao)组✔️。厥后(lai)经由反(fan)复的(de)调解✔️、重组与新(xin)设，“向导小组”机制(zhi)在中国治理系统中的(de)运行逐渐趋于稳固和常态化，它(ta)漫衍(bu)在组织人事✔️、宣传文教✔️、政治(zhi)执法(lu)✔️、财务经济(ji)✔️、外事统战✔️、党建党务这六大门类(lei)当中(zhong)✔️。为了完成重大的战略(lue)性使命(wu)，有用推进各项重大改(gai)革，2013年12月(yue)30日建设了(le)中央周全深化刷新向导(dao)小组✔️。党的十九(jiu)届(jie)三中全会后(hou)，中(zhong)央周全深化刷新向导小组更名为中央周全深化刷新委员会✔️。自深(shen)改小组或者深改委建设以(yi)来，一共召开了70多次会(hui)议✔️。这些聚会都聚焦党和国家主要(yao)刷新议题，形成(cheng)了主要的效果✔️。这些聚会的成(cheng)果关于我们统一头脑熟悉，剖析刷新形势，推动刷新行动的落实(shi)具有主要的意义，它也为(wei)周全深化刷新提供了顽强有力的向导包管✔️。中国驻克赖斯特(te)彻奇总领(ling)馆高(gao)度重视(shi)，第(di)一时间启(qi)动应急机制，并正会同各(ge)方睁开相关应急(ji)善后事情✔️。